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规模一个好的夏令营，从活动内容而言应该是一个适合各个地域的青少年参与的营。组织范围越大，影响越大，说明其性越大，其组织越规范，其***性越强，其安全措施更全，其意义越深远。并且为***各地的孩子提供了一个与不同省市的孩子相互接触、相互学习的平台，进一步开阔孩子的眼界、贯通南北文化，体验会更为深刻。

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孩子教育：素质教育与“应试教育”都是***的。北京亮剑夏令营解析素质教育的重要性。希望家长们能够明白素质教育的重要性。

首先，素质教育的目标是提高国民素质;而“应试教育”的目标是“为应试而教，为应试而学”，在此目标导向下，即使客观上能使部分学生的某些素质获得浅层次发展，也只能是片面的，以牺牲其他方面发展为代价的。

第二，素质教育以提高国民素质为目标，必然要面向全体学生，面向每一位未来的国民;而“应试教育”则把目光盯在少数升学有望的学生身上，弃多数学生于不顾，甚至不惜将正常儿童扣上“弱智”帽子，使其不列入分数统计。

第三，素质教育为了提高国民素质，强调教育者发挥创造精神，从学校实际出发设计并组织科学的教育教学活动，促进受教育者在自主活动中将外部教育影响主动内化为自己稳定的身心素质;而“应试教育”则使教育者跟着考试指挥棒亦步亦趋，在教学方法上以灌输、说教、被动接受为基本特征的。

对于叛ni期较明显的孩子，家长会感觉到与之不好沟通，北京青少年***夏令营为家长们介绍几条比较实用的亲子沟通技巧。

忌从学习入题：同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

换位思考：家长也是从青春叛ni期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

稳定情绪：家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

尊重孩子：家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。找与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

允许孩子犯错：这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错，吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子较好的榜样，叛ni期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响，

北京青少年***夏令营为孩子提供一个自我展示的舞台，带给孩子不一样的人生体验。